Tag Archives: Theorie

Leergang faciliteren voor experts

Vanuit uw expertise dient u steeds vaker te werken met groepen. U heeft medewerkers nodig om resultaten te behalen en de groep heeft uw expertise nodig. Hoewel groepen uw expertise nodig hebben, ageren ze vaak juist tegen uw expertise. Ze … Continue reading

Posted in Begeleiden, Kunstmest | Tagged , , , , | Leave a comment

Theorie en praktijk

Theorie en praktijk kunnen niet zonder elkaar. En ze kunnen niet met elkaar. Het lijkt wel een huwelijk. Vanwege de kinderen blijven ze dan maar bij elkaar, begrijpelijk. Met de door mij – en Will – gepresenteerde Kaart van Werkelijkheidsopvattingen … Continue reading

Posted in H3 Modelleren, H7 Veranderpaden, H9, metapraxis, organisatieopstelling, paradox | Tagged , , , , , , , , | Leave a comment

Metapraxis, hoe werkt dat? Wat doet het?

In recente conversaties kwam het thema op van de “theorie” die ik in mijn boek hanteer. In mijn boek bespreek ik geen theorie maar een metapraxis. Ik heb indertijd met Will McWhinney ook zo over zijn boek gesproken. Theorie? Metapraxis? … Continue reading

Posted in hoofdpad, kleine paden, metapraxis | Tagged , , | Leave a comment

Theorie achter metapraxis

Wat zijn de verschillen tussen een model, een theorie en een praxis? Het eerste is een beschrijving van een situatie naar analogie. Een theorie, θεωρία is een manier van kijken. Uit een theorie kan een model volgen. De praxis, πρᾶξις, … Continue reading

Posted in metapraxis, Voorstuk | Tagged , , | Leave a comment